Dotační program na podporu rozvoje bilingvní a cizojazyčné výuky ve školách se sídlem na území statutárního města Ostrava pro rok 2011

AHOL-Střední odborná škola s.r.o.  obdržela  v rámci tohoto programu částku 350.000,- Kč.

Škola realizuje výchovně vzdělávací činnost formou obsahově a jazykově integrovaného učení CLIL. Výuka formou metody CLIL je zakotvena ve školních vzdělávacích programech jednotlivých oborů vzdělávání školy.  Při realizaci výuky úzce spolupracují učitelé odborného předmětu + učitelé anglického jazyka.

Společně tvoří obsah hodin, pracovní listy a prezentace. Část pedagogů odborných předmětů má jazykové znalosti na takové úrovni, že jsou schopni metodu uplatňovat ve svých hodinách sami. Část hodin probíhá tak, že na hodině odborného předmětu je přítomen i učitel anglického jazyka, který výklad doplňuje. Učitel anglického jazyka pak ve svých hodinách na téma navazuje a doplňuje je.   Významný podíl ve většině vyučovaných předmětů má využití výpočetní techniky - PC, interaktivní tabule, dataprojektory. Dotace  bude  využita  na  osobní náklady učitelů podílejících se na výuce a přípravě materiálů pro výuku, zajištění učitelů formou služeb, pořízení učebních pomůcek a vybavení učeben.

Ve školním roce 2010/11 je výuka formou CLIL realizována takto:  

1.ročník oboru Pedagogické lyceum (Biologie, Hudební výchova, Výtvarná výchova, Tělesná výchova)

1.ročník  oboru Bankovnictví a pojišťovnictví (Dějepis, Tělesná výchova, Informační technologie),

1.+2.ročník oboru Veřejnosprávní činnost (Dějepis, Veřejná správa, Kultura ve veřejné správě, Informační technologie, Tělesná výchova),

1+2.ročník oboru Podnikání a obchod (Dějepis, Informační technologie, Tělesná výchova),

1.ročník oboru Sportovní management (Dějepis, Informační technologie, Tělesná výchova a Biologie)

Při realizaci výuky úzce spolupracují učitelé odborného předmětu + učitelé anglického jazyka.

Společně tvoří obsah hodin, pracovní listy a prezentace. Část pedagogů odborných předmětů má jazykové znalosti na takové úrovni, že jsou schopni metodu uplatňovat ve svých hodinách sami. Část hodin probíhá tak, že na hodině odborného předmětu je přítomen i učitel anglického jazyka, který výklad doplňuje. Učitel anglického jazyka pak ve svých hodinách na téma navazuje a doplňuje je.   Významný podíl ve většině vyučovaných předmětů má využití výpočetní techniky - PC, interaktivní tabule, dataprojektory. Dotace bude využita  na osobní náklady učitelů podílejících se na výuce a přípravě materiálů pro výuku, zajištění učitelů formou služeb, pořízení učebních pomůcek a vybavení učeben.